Tahun 2025 ini, Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) memasuki usia ke-64. Sebuah perjalanan panjang yang sarat makna. Dengan tema “Karya Pelajar untuk Indonesia Raya”, milad kali ini menjadi momentum strategis bagi para pelajar Muhammadiyah di seluruh Indonesia untuk merefleksikan eksistensi, kontribusi, dan arah perjuangan ke depan sebagai generasi muda pencerah bangsa.
IPM bukan hanya organisasi pelajar biasa. Ia adalah wadah kaderisasi, tempat menempa pelajar Muhammadiyah menjadi pribadi yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia. Didirikan pada 18 Juli 1961, IPM tumbuh sebagai gerakan pelajar yang tidak hanya menonjol dalam bidang intelektual, tapi juga dalam aspek dakwah, sosial, dan kepemimpinan. Dari ruang-ruang kelas hingga berbagai aksi nyata di masyarakat, IPM telah berperan aktif dalam membangun pelajar yang sadar akan perannya yang strategis di tengah dinamika bangsa.
Karya Nyata Pelajar Muhammadiyah
Tema "Karya Pelajar untuk Indonesia Raya” mengandung makna yang mendalam. Kata “karya” menunjukkan bahwa pelajar tidak boleh hanya pasif menjadi objek dalam dunia pendidikan, tetapi harus aktif berkarya dan menyumbangkan solusi atas berbagai permasalahan bangsa. Pelajar yang tergabung dalam IPM hari ini harus hadir sebagai aktor perubahan: menyumbang ide, menulis gagasan, membuat inovasi, dan melakukan aksi-aksi nyata demi kemajuan bangsa.
Para kader IPM harus terus menunjukkan kiprah yang luar biasa. Aktif dalam gerakan literasi sekolah, ikut dalam merancang program peduli lingkungan, hingga dapat menjadi pelopor digitalisasi kegiatan pelajar. Di usia belia, para pelajar Muhammadiyah harus terus belajar untuk memimpin, bertanggung jawab, dan berdialog dengan berbagai kalangan demi kemaslahatan umat dan bangsa.
IPM dan Pelajar Berkarakter
Tantangan generasi muda hari ini tidak hanya pada aspek akademik, tetapi juga karakter. Maka dari itu, Milad ke-64 IPM menjadi pengingat bahwa kecerdasan tanpa karakter adalah kehampaan. Pelajar Muhammadiyah didorong untuk menjadi pelajar yang kuat secara akidah, kokoh secara akhlak, dan unggul secara ilmu pengetahuan.
Karakter itu ditunjukkan lewat kedisiplinan, rasa hormat kepada guru dan orang tua, semangat gotong royong, kejujuran, serta ketangguhan menghadapi masalah. IPM menanamkan nilai-nilai tersebut dalam setiap aktivitasnya, baik di sekolah, masjid, maupun masyarakat luas. Kegiatan mentoring, diskusi keilmuan, latihan kepemimpinan, bahkan kegiatan sosial seperti bakti masyarakat, menjadi sarana konkret dalam membangun karakter pelajar yang berintegritas.
IPM dan Indonesia Masa Depan
IPM bukan hanya milik Muhammadiyah. IPM adalah milik Indonesia. Maka karya dan kontribusinya adalah untuk Indonesia Raya. Dalam setiap kader IPM tertanam semangat cinta tanah air dan komitmen untuk membangun negeri. Pelajar Muhammadiyah tidak alergi dengan tantangan zaman: mereka melek digital, kritis terhadap isu-isu global, namun tetap berakar pada nilai-nilai Islam dan kebangsaan.
Di tengah dunia yang terus berubah, IPM tetap konsisten dalam mengawal pelajar agar tetap teguh pada jati dirinya. Di sinilah letak pentingnya kaderisasi yang berkesinambungan. Di sekolah-sekolah Muhammadiyah seperti SMP Muhammadiyah Imam Syuhodo, IPM harus selalu hadir sebagai ruang tumbuh bagi siswa untuk belajar memimpin, berdiskusi, berkarya, dan bertanggung jawab secara sosial dan spiritual.
Harapan ke Depan: Terus Berkarya, Terus Berdampak
Usia 64 tahun bagi IPM adalah usia yang matang. Namun perjalanan masih panjang. Peradaban bangsa membutuhkan pelajar-pelajar yang kuat secara nilai dan cerdas dalam strategi. Karena itu, IPM harus terus menjadi pelopor gerakan pelajar yang aktif, progresif, dan solutif.
Semoga dengan semangat Milad ke-64 ini, para pelajar Muhammadiyah semakin percaya diri melangkah ke masa depan. Dengan karya nyata dan karakter unggul, IPM akan terus memberi warna bagi kemajuan pendidikan, kemanusiaan, dan kebudayaan bangsa.
Dirgahayu IPM. Dari Pelajar Muhammadiyah, untuk Indonesia Raya!
Tidak ada komentar: