Konsep Pendidikan Perspektif Ibnu Thufail

KONSEP PENDIDIKAN PERSPEKTIF IBNU THUFAIL

 

Muhammad Nasri Dini, Syamsul Bakri, Yusup Rohmadi

S3 Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

 

ABSTRAK

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menjelaskan tentang cara pandang filsafat Ibnu Thufail dalam masalah pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan pendekatan kepustakaan (library research), dimana sumber data yang digunakan di dalamnya adalah berupa dokumen berbentuk tulisan yang terdapat dalam buku, jurnal, dan data atau dokumen tertulis yang lainnya. Ibnu Thufail adalah filosof muslim yang hidup di Andalusia (Spanyol). Dalam perspektif filsafat Ibnu Thufail melalui roman Hayy ibn Yaqzan dapat disimpulkan bahwa antara filsafat dan agama tidak bertentangan. Dengan kata lain, akal tidak bertentangan dengan wahyu.

Keywords: Pendidikan, Filsafat, Ibnu Thufail

Full Text: